卢西奥·阿雷利亚诺(他/他们)是一位电影制作人, 视觉艺术家, 和罗克福德的艺术教育家, 他对探索时间概念之间的非线性和人际关系感兴趣, 传统, 内存, 并通过富有表现力的数字组合回家, 模拟, 被挪用的媒体. 第一代移民，父母来自泰国和墨西哥, 他创作图像的目的是帮助理解那些移民，并揭示每个人在他们短暂的经历中所坚持的文化界限. 威斯康星大学密尔沃基分校电影艺术专业美术硕士学位获得者, Lucio将于今年夏天加入Oxbow，领导新媒体工作室.
大多数高中的艺术课程通常是相对以技能为基础的. 在u型, 更强调观察和观察，对你正在做的事情进行更批判性的思考, 人际关系, 个人因素. 通过艺术，你可以开始更好地了解自己. 这可能是让学生们大开眼界的地方. 这几乎是大学生活的预演. 离开机械工厂的高中教育，进入一些开放的领域, 新, 在一个小的环境中充满活力.
——比尔·巴雷特, 前Oxbow董事会成员, 独立艺术学院协会前执行董事 & 设计(AICAD)
牛轭学校在当地和全国都享有卓越的声誉. 牛轭培养出伟大的艺术家. 在工作室里, 这些新兴的艺术家们有一群有创造力的同行，他们相互尊重，并培养出一种创作出有思想的作品的期望, 复杂的工作.
——保罗·科菲, 副教务长兼社区参与学院院长, 芝加哥艺术学院的学校
在艺术上，我在这里学到了很多新的技巧和媒介. 我可以接触到比以前更多的东西，我充分利用了它. 我尝试了所有我能做的事情，并且总是和我的老师和同龄人谈论我创作艺术的新方法. 每隔一段时间，我就会完全走出自己的舒适区. 尝试技术和测试我的艺术界限，让我意识到在艺术世界中有多少条道路可以选择，这让我对未来感到兴奋.
——梅西·曼宁，2023年秋季
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